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校长每天上班都做什么工作?( 校长的工作是什么)

木易成林   2022年11月18日   19℃   0
内容

学校校长工作职责

;     很多人对校长感兴趣,那么校长职责是什么?接下来就来为大家介绍一下,一起来看看吧。

      1、严格执行国家教育政策,制定学校整体办学方针,主持学校全盘工作,引领全体教职员工朝着正确的目标前进。

      2、负责审核学校各项规章制度、标准规范的制定和更新,并保证制度和规范的正常执行;

      3、全面管理和协调学校各个科室的工作,确保学校学生、教职工维持正常的学习秩序和工作秩序;

      4、主管外联工作,积极拓展各行各业培训工作,争取各级各部门对学校工作给予支持;

      5、主持和召开行政会议,对学校的相关重大事件进行部署和决策;

      6、负责学校的人事工作,负责选聘教师,并按照相关规定做好教职工的聘任、调配以及工作职称评定工作,合理安排各学期的教学人员;

      7、做好教学、总务、维稳工作以及各部门之间的协调工作;确保教职工在严谨的工作氛围和优雅的环境中进行工作;

      8、负责与党委进行对接,组织并领导全校师生的思想政治教育工作;

      9、培养团队,并养成矛盾不上交,困难不回避,责任不推诿的工作作风。

      拓展

      学校校长所属的级别要看学校所在的地区和学校级别。一般初中校长没级别,高中校长相当于科级,大学校长处级、厅级、部级都有。现在事业单位已经去行政化,只能说是相当于什么级别,一般来说,县政府直属的重点高中校长是管理岗七级职员,相当于正科;县教育局直属的高中校长是管理岗八级职员,相当于副科,如果是初中没有级别。

      管理岗位分为10个等级,即一至十级职员岗位,分别为十级、九级、八级、七级、六级、五级、四级、三级、二级、一级,依次对应公务员的办事员、科员、副科、正科、副处、正处、副厅、正厅、副部、正部十个职级。

      校长的职责就分享到这里了,希望能帮助到大家。

校长的职责

校长是指全面负责学校的日常管理工作,并代表学校进行各项对外工作的管理人员。校长的岗位职责有:

1、严格执行国家教育政策,制定学校整体办学方针,并对每学期的学校工作进行指导;

2、负责审核学校各项规章制度、标准规范的制定和更新,并保证制度和规范的正常执行;

3、主持学校的财务相关工作,负责学校的年度预算审核,审查学校的资金收支状况;

4、全面管理和协调学校各个科室的工作,确保学校学生、教职工维持正常的学习秩序和工作秩序;

5、负责改善学校的办学条件,改善教职工待遇,落实学校的安全保卫工作;

6、负责学校的人事工作,并按照相关规定做好教职工的聘任、调配以及工作职称评定工作;

7、负责与党委进行对接,组织并领导全校师生的思想政治教育工作;

8、主持和召开行政会议,对学校的相关重大事件进行部署和决策。

当校长需要做哪些事情

校长每天应做好的几件事情

校长是学校的灵魂和核心,他的一言一行都对师生起着潜移默化的教育作用。校长对学校的管理,不是站在师生后面指挥,而应该是走在前面引领。这就要求校长时时处处身先士卒,为人表率。校长,处在各种关系的中心,必要的应酬是必需的,但不能陷于其中,整天东跑西颠,杯盘觥筹,应该把以下几方面的事情作为自己每日的常规工作。

1、巡视校园

校长每日到校后,不应该立即钻进办公室,而应该首先围着学校转一转,看一看校园、房舍甚至学校周边环境,包括学校每一个角落。通过巡视观察,也许能发现学校管理上的漏洞,能知道学校的哪些软硬件设施需要完善、建设,校园怎样进一步的硬化、绿化、美化、文化化。巡视的目的是为了发现问题,从而解决问题,加强管理,促进学校的发展。其实,学校的很多决策、计划及措施,都是在校长巡视校园的过程中不知不觉自然萌发的。

2、走进课堂

课堂,是师生活动的主要场所;课堂教学,是学校的基本工作。学校的一切工作,应该以教育教学为中心。一个不重视课堂教学的校长,是一个不务正业的校长,他的工作是本末倒置的。校长应经常巡视课堂,走进课堂,甚至亲自听课、评课、上课,了解教师的教学态度、教学能力、教学效果,教学理念、教改状况;了解学生的学习状态、师生互动、遵守纪律等情况,掌握第一手教育教学信息,为工作决策提供依据。

3、走近教师

教师是学校之本,实施学校管理必须坚持以教师为本,校长应当树立民主管理的思想,创设教师参与学校民主管理的条件和氛围,充分挖掘教师的潜能和智慧,这就要求校长要走近教师,去了解教师的所思所想,去倾听教师的呼声和要求,去征询教师对学校管理的意见或建议,去和教师一起讨论学校的发展规划、管理思想和工作体会,充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性。

4、走近学生

学生是我们的教育对象,作为校长,不能只关注教师的发展,更要关心学生的成长,不能只通过教师来间接了解学生或传递校长的管理思想,也应该深入学生,去了解学生的学习和生活情况,用心去发现学生的兴趣爱好,去捕捉发生在学生身上令人感动的闪光点,去调查学生管理中存在的不足与问题,去征求学生对教师的教学、对班级和学校管理的意见或要求,这样有助于校长更新教育思想,转变管理理念,实施科学化、人情化管理。

5、阅读思考

校长对学校的领导,首先是教育思想的领导。如何实现这种领导?自己读书和指导教师读书是最好的办法。校长工作和应酬再忙,也要每天挤时间读书。有专家指出:不论哪一方面,你只有每天读书半小时,不久就会成为这方面的行家。读书,可以丰富一个人的内涵,读书可以净化一个人的心灵,读书可以提升一个人的生命价值,读书也同样可以提升校长的教育理想和信念。同时,校长还要养成每日写反思日记的习惯。当我们结束了一天繁忙的工作,静心疏理一下当天的工作内容,客观地评价一下当天的工作,肯定有成功的经验和愉悦,也不可避免地会有失败和遗憾,提笔记下工作反思或写写管理日记,可以为以后工作提供必要的指导和借鉴。

6、工作小结

为了提高工作的效率,必须加强工作的计划性。今天要完成或督促下属完成哪几项工作,头天晚上临睡前必须书面列出来。凡事预则立,不预则废。每天工作无明确计划,就不会有工作的紧迫感,就不会有工作的高效紧凑,就分不出工作的轻重缓急,就会被工作推着走而不是主动干工作。每天临睡前,校长要盘点自己一天的工作,看计划中的工作哪些完成得很好,哪些勉强完成了,哪些还没有完成,从而分析原因,加强措施、完善方法。同时在此基础上,计划明天的工作。

校长的工作职责

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。

2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

3、全面主持学校工作,全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划,听取各处室总结汇报,统一协调和推动各部门工作。

4、领导和组织德育工作。把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制订德育工作计划,建设德育工作骨干队伍。采取切实措施,坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。

5、领导和组织教学工作,坚持学校工作以教学为主,按照国家编制教学计划、教学大纲,开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

6、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系,确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活拨、有成效地开展,努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工检学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

7、领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务,搞好校同文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件,为教职工谋福利。

8、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

9、定期主持召开校长办公会,研究决定学校行政大事。

10、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

扩展资料:

校长的三个必须

1、校长必须理念新。校长的办学理念决定着学校的办学方向。好的办学方向可使学校健康发展,师生受益,相反则可能毁了学校、坑了老师、害了学生。办学校不同于办工厂,场子倒闭可以重建,产品坏了可再生产,学校一旦毁了那就害了一代甚至几代人。在大力实施素质教育的今天,校长确定怎样的办学理念才真正能培养出高素质的学生,这是校长认真研究的课题。

2、校长必须精业务。学校是培养人才的特殊地方,对学生实施教育教学是其最根本的任务。教育教学是有规律的,作为校长必须按照教育教学规律办事,因此校长必须精通业务。除具备较高的教学水平外,还必须有较强的业务指导能力,如指导教师如何教育学生、如何备课、说课、上好课,只有这样才能把校长的教育教学思想变为现实。

3、校长必须谋发展。 当校长不能只是管好学校,更重要的是发展学校,而发展就要不断的创新。这就要求校长高瞻远谋,集思广益,根据学校的实际长远定位,确定好学校的办学目标。这些一旦确定,必须带领全体教职工为实现这个目标凝心聚力去奋斗,去拼搏,并不断研究出现的新情况、新问题,确保目标实现。

参考资料:百度百科-校长

人民网-浅论大学校长的职责

人民网-如何当好校长——校长的定位与职责

学校校长的主要工作是什么

学校校长的主要工作是什么

学校校长的主要工作是什么,校长指国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。校长的职责,具体内容繁多。下面一起来看看学校校长的主要工作是什么?

学校校长的主要工作是什么1

1、坚持正确的办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针。

2、坚持规范办学,认真执行上级教育部门的指示、决定。

3、坚持人文立校,精心营造宽松、有序、和谐、公平、竞争的工作环境。

4、坚持责任兴校,组织制订主要领导和各类人员的岗位职责、管理制度及评价办法

5、坚持民主治校,对学校的重大工作提出思路,充分论证,形成最后的决策。

6、坚持科研强校,深入教学一线与教师共同研讨课堂教学改革的途径与方法。

7、坚持特色亮校,珍惜、利用好学校的资源优势,发展校本特色。

8、坚持身体力行,在行动上为教师示范,在业务上给教师引领,在生活上给教师关怀。

9、重视指导、协调、督促、评价好各主要领导的分管工作。

10、重视全局管理,抓好整体工作的同时,突出抓好每一学期、每一时段的重点工作。

11、重视计划管理,制定学校的发展规划及工作计划,做好工作的评价与总结。

12、重视合理理财,管理好、使用好办学经费和学校财产,改善办学条件。

校长的工作职责

协助校长抓好学校的日常教学、教务、教研、教改工作。分管学校的教学、教务、教研、教改、师资培训、新生招生等工作,主管教务室、教研组、实验电教部门等,其主要职责是:

一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划(包括实施方案和执行情况)和总结。

二、负责抓好教学工作计划和教研教改方案的制定,并组织实施和检查落实。审定教务室、教研组工作计划及总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要,做好各科任教师的选配和安排。

三、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作情况。经常深入课堂听课,对教师的教学情况做出评价和指导,组织教学观摩,帮助教师总结经验。

四、负责组织、指导教学教研工作,定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会议,了解和掌握教学情况,针对存在问题,提出整改措施,探索教学模式,组织教研教改活动。

五、负责组织落实招生计划,完成招生任务,负责组织新生入学编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程序,审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见,组织抓好学籍管理和巩固学额工作。

六、做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。

七、审核教学设备和图书资料的增添计划,负责审批教学、实验设备、器材使用和处理,提高各功能室的管理水平和使用效益。

八、具体分管一个年级和一个教研组,指导年级组长、教研组长团结全体教师,共同做好年级组、教研组的教育教学工作,及时召开情况调研会、质量分析会,努力创建文明组(室),提高年级、学科教学质量。

九、完成校长交办的其它工作。

学校校长的主要工作是什么2

校长是指全面负责学校的日常管理工作,并代表学校进行各项对外工作的管理人员。校长的岗位职责有:

1、严格执行国家教育政策,制定学校整体办学方针,并对每学期的学校工作进行指导;

2、负责审核学校各项规章制度、标准规范的制定和更新,并保证制度和规范的正常执行;

3、主持学校的财务相关工作,负责学校的年度预算审核,审查学校的资金收支状况;

4、全面管理和协调学校各个科室的'工作,确保学校学生、教职工维持正常的学习秩序和工作秩序;

5、负责改善学校的办学条件,改善教职工待遇,落实学校的安全保卫工作;

6、负责学校的人事工作,并按照相关规定做好教职工的聘任、调配以及工作职称评定工作;

7、负责与党委进行对接,组织并领导全校师生的思想政治教育工作;

8、主持和召开行政会议,对学校的相关重大事件进行部署和决策。

中等学校校长主要工作内容

1、根据教育方针,确定学校教育目标,制定政策和措施;

2、拟定学校发展规划,制定具体规章制度和学年、学期工作计划并组织实施;

3、确定学校组织机构设置方案,任免校内组织机构负责人,批准教学人员的职务任免;

4、按照国家制定的教学计划、教学大纲组织教学活动,进行思想品德教育,检查教学计划的执行,协调教学人员,保证教学计划的执行,协调教学人员,保证教学正常进行;

5、组织开展生产实习、社会实践和社会服务;

6、组织拟订和执行年度经费预算方案、财务计划,保护和管理学校财产;

7、组织对学生进行学籍管理并实施奖励或处分;

8、组织学校的德育、体育、美育及课外活动;

9、主持校务会议;

10、维护学校合法权益。

学校校长的主要工作是什么3

1、 根据学校工作计划,结合学生实际,创造性地制定学期工作计划,并提出具体实施措施。

2、 认真完成校行政布置的工作,当好校长的助手。

3、 及时了解和掌握同学的思想、学习和生活情况,积极听取同学对学校工作的意见和建议,及时汇总并上报,发挥好桥梁作用。

4、 组织好同学的常规管理、常规活动个常规教育,实现同学的自主管理、自我发展。

5、 加强校长助理队伍的自身建设,健全以校长助理为首的学生自我管理队伍。

6、 健全各项规章制度,做好建档工作,做到科学管理。

7、 根据青年学生的特点,有针对性地组织开展丰富多彩的主题活动。

8、 加强相互间的协调与配合,形成工作合力。

9、 按时值班并做好值班记录。

校长的工作职责

一、主持学校行政全面工作,中学校长工作职责。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,保证学校的社会主义办学方向,积极稳妥地推进教育改革,按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和***人。

二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划以及各类规章制度,并认真组织实施、检查和总结。

三、领导学校人事工作。根据学校的规模、编制标准和学校教育、教学的需要,设置内部管理机构,提出干部人选并报上级主管部门审批、任命;负责学校教职工的聘任、管理和奖惩工作。

四、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,坚持不懈地加强对学生的政治、思想和品德教育。

五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的课程标准、教学计划,遵循教学规律组织教学;建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理;深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展,全面提高学生的素质。

七、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的积极性、主动性和创造性。

八、领导后勤工作。贯彻勤俭办学原则,坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向;关心师生生活,保护师生健康;严格管理校产和财务,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。

十、领导学校各职能部门,直接领导办公室,支持教代会、教工会、共青团、妇女开展工作,协调好行政领导之间的关系。

十一、***管理学校。学校的重要问题决策前,主动征求党支部的意见,听取教代会和行政会议的意见,自觉接受党组织和群众的监督。

十二、主持校长办公会议、行政会议和教师会议,研究部署学校工作,依靠教职工办好学校。

十三、副校长是校长的助手,协助校长负责某一方面或几方面的工作,对校长负责。

小学校长要做哪些方面的工作

1.负责学校的全面工作。确定学校发展规划和近期奋斗目标,制定每学年、学期学校工作计划。

2.建立健全学校各种规章制度,并认真检查执行情况保证学校的正常秩序。

3.主持校务会议和行政会议,主管学校人事工作,讨论、研究和决定学校工作,听取汇报,接受监督。

4.指导并协调各处工作,审查各处工作计划、总结报告。

5.与教导处共同抓好教学工作。有目的、有计划地了解教师教学与学生学习的情况。从实际出发,提出教改要求和教研项目,引进先进的教学经验,引导教师不断改进教法,以适应素质教育的需要。

6.做好教职工的政治思想工作,提高文化业务水平,关心教职工生活,维护其合法权益。使学校形成团结、务实、创新的良好氛围。

7.审定收支计划,审批开支项目,控制开支手续,裁决教职工福利和待遇,关心师生生活,保护师生健康。

8.严于律己,师先重范,以身作则,不断提高自身素质修养,努力抓好班子和教师队伍建设。

9.坚持勤俭办学的方针,努力改善办学条件。

10.向家长宣传国家的教育方针、政策,让家长了解学校的工作情况,以取得家长对学校工作的支持。

11.推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任制工作,建立优胜劣汰的竞争机制,促进人才的合理流动,形成教师队伍的优化组合,激发教职工教书育人的积极性和自觉性。

12.代表学校,作为法人处理学校对外一切事务。

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