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孩子确诊自闭症,家长应该怎样做?( 怎样发现孩子自闭症的)

木易成林   2022年11月16日   13℃   0
内容

孩子患了自闭症,妈妈该怎么办

孩子出现了自闭症,家长需要帮助孩子改善自闭的情况,应该多和孩子沟通交流。因为自闭症的孩子比较害怕与他人沟通,会出现社交障碍。因此,家长需要多活跃孩子的思维,积极和孩子沟通和交流,从沟通和交流中让孩子的语言能力得到锻炼,提升孩子的社交能力,这样对自闭症的改善有利。

2、进行心理疏导

孩子出现自闭症,家长需要及时对孩子进行心理疏导。通过心理疏导的方式,可以让孩子的自闭症状减轻。一般在心理干预的情况下,能够消除孩子的不良情绪,让孩子走出困境。如果没有和孩子多交流,通过谈心的方式来改善孤独的情况,很有可能会导致孩子自闭症加重。因此,家长发现孩子有自闭症,应该通过心理疏导的方式帮助改善。

3、多和孩子做游戏

自闭症出现时,可能会对孩子健康造成影响,甚至影响孩子的健康发育。因此,在改善自闭症的过程中,家长需要付出努力,多和孩子做游戏也是改善自闭症的一种方式。自闭症患者通常会有孤独的症状,不愿与他人打交道。如果家长可以通过游戏娱乐的方式激发孩子的兴趣,通常可以缓解孩子自闭的情况,这也是控制自闭症发展的一种有效措施。

4、增加孩子运动量

发现孩子存在自闭症,应该马上采取改善措施。如果自闭症比较严重,应该让孩子多运动,可以让孩子多到户外活动。通过运动的方式,能够提高免疫功能,又能够激发孩子的兴趣,让孩子的孤独症状得到改善。如果孩子总是呆在家中,缺乏运动,反而会因为环境的影响,而导致自闭症加重。

5、改变孩子形象

孩子出现了自闭症,家长应该改变孩子的形象。因为自闭症的孩子一般说话比较小声,而且会出现胆小,孤僻的情况。因此,需要从孩子的个人形象做出改变。通过孩子形象的改变,让孩子找回自信心。自信心树立的情况下,孩子的自闭症状也可以慢慢控制,这样可以防止孩子的自闭症加重。

6、多鼓励孩子

孩子出现了自闭症,家长需要多鼓励孩子。因为部分孩子的自闭症和缺乏信心有关,此时孩子通常不愿意面对他人,出现了孤独的表现。如果家长可以多鼓励孩子,给孩子充分的自信,一般孤独症状也会慢慢改善,这也是帮助孩子走出孤独症的有效方式。

孩子被确诊自闭症后,家长怎样做才是正确的?

家里有自闭症孩子,作为父母需要做到以下几点:一、多抽时间陪伴孩子,带孩子多接触社会。自闭症孩子也被称为孤独症儿童,这类孩子需要家长全身心的陪伴与投入,家长陪伴孩子不一定非要在家里,可以带着孩子去户外多活动,多多接触社会,不要因为孩子有自闭症而剥夺孩子跟社会接触的机会。我们要让孩子乐观面对生活。

二、带孩子去正规专业的医院就诊,听取医生的建议。自闭症儿童的确诊是需要正规医院专业医生的评估的,我们作为家长的在家不要盲目猜测,尽早带孩子去医院就诊,并且听取医生的专业意见才是正确的方法。

三、家长要以积极乐观的态度面对生活,陪伴孩子度过难关。

有的家长一听说自己的孩子患有自闭症,整天愁容满面,悲观面对生活,孩子虽然不表达自己的想法,但是他是很敏感的,他可以感觉到父母的异常,所以越是这样的家庭,作为家长的更加要和平共处,心平气和的来解决问题。对于母亲而言,更需要拥有一颗强大的内心和平静的心态,毕竟这件事情是急不来的。

四、想尽一切办法让孩子多跟正常的孩子接触。孩子的可塑性特别的强,曾经就有一位家长为了让别的孩子跟她家孩子玩,每周都会买来一大堆好吃的请邻居家孩子来她家吃,刚开始没有人跟她家孩子玩,后来越来越多的孩子都愿意跟她家孩子玩了。正是因为孩子是自闭症,我们就更加需要让孩子打开心扉,多跟同龄的孩子接触。

五、寻求同是自闭症孩子的家长,一起加油打气,寻求解决问题的办法。

家里有自闭症孩子,难免会遇到许多困难,如果遇到同是自闭症孩子的家长,那么就会觉得心里安稳很多,当有困难时,大家可以在一起想办法解决,人多力量大,办法多。

最后,希望各位家长不要放弃自己的孩子,要坚信自己的孩子是最棒的,牵着蜗牛去散步,虽然路途遥远,但是在这途中也会你也会收获你跟孩子之间浓浓的亲情,你将会是孩子最信任的人

孩子得了自闭症,家长在家里怎么干预治疗

儿童孤独症家庭干预方法包括言语训练、共同注意训练、社交训练、感统训练等。

1.言语训练:目的是为了使患儿从发生到具有一定的语言表达能力。家长可以通过示范让患儿模仿,提供物品、书籍等让患儿练习等方法进行训练,循序渐进,同时及时给予鼓励。

2.共同注意训练:目的是提高患儿注意力。家长可通过让患儿注视说话者的脸、让患儿模仿广播体操动作、与患儿进行互动游戏等方式提高其注意力。

3.社交训练:目的是提高患儿社会适应能力,提高自理能力。家长可通过动作示范让患儿了解点头、摇头等肢体语言的意义,让患儿帮忙传话使其适应与他人交流,模拟购物等场景锻炼患儿交往能力等。

4.感统训练:可以改善患儿的视觉、听觉、触觉、平衡觉等,可增强患儿的身体意识、感知觉发展、运动能力和语言能力等,为复杂的学习和社交能力的发生发展提供条件。①视觉训练。让患儿看固定的物品、移动的物品以及复杂的图片。②听觉训练。让患儿听一些简单的声音和指令性的声音。③味觉训练。让患儿品尝各种的味道,可使用味觉瓶。④嗅觉训练,可以让患儿闻一些具有味道的东西。⑤触觉训练,可通过挠痒痒游戏等。

儿童孤独症的治疗需要医生、患儿、家庭、社会多方面的配合,在进行治疗的同时,家长要对患儿进行长期的训练。在训练过程中,家长要有耐心,当患儿做出正确的行为时及时通过食物、玩具、言语等予以鼓励,随时对患儿进行巩固和教导,能够达到更好的治疗效果。

孩子刚被确诊为自闭症家长应该怎么办?

您好,在其他人看来,自闭症的孩子像中了咒语,被封闭在一个我们无法知道的梦魇里。怀疑、证实孩子是自闭症的时候,有些家长最先想到的不是今后孩子的发展问题,而是隐瞒实情,担心面对亲友们的异样眼光。这样很难让孩子得到及时有效的诊治和训练,会错过最佳的训练时间。为了孩子的将来,家长一定不要慌,摆正心态,学习正确的康复方法帮助他们最大限度地改善现状。

    1、把训练变成游戏:

教这些孩子有意识地与人交往,先要让他们对交流感兴趣。比较好的方法是长时间的学习模仿亲人的手势、动作、语言、表情、相互表达和回应的方式、交往的技巧。在这个漫长的过程中,最好能将日常生活的内容与训练结合起来,变枯燥的训练为有趣的游戏,逐渐让孩子感觉到这是个很好玩的活动,进而对父母即对“人”发生兴趣。同时带孩子走出家门,到处看看;帮助他找到小伙伴,扩大其生活范围,这对孩子萌生交往的愿望很有好处。

2、时刻和孩子说话:

自闭症孩子绝大多数语言发育迟缓,学说话就成了一个难题。语言训练可分阶段进行。准备阶段教孩子模仿父母的口部动作,让孩子知道听指令做事,理解某些动作的意义。下一步是“发单音”训练,比较有效的方法是和孩子的生活结合起来,借助孩子喜欢的食物和玩具学习一些词汇,培养孩子的目光注视及与父母的对视,使之能模仿爸爸妈妈的口型发音。发音不准确也不必在短时间内刻意纠正。当单音字说得比较好了,就可以着手教他学双音节词语了,并将认知渗透其中。有了这些“铺垫”后,再做简单的问答训练,让他学会表达自己的需求和沟通。

    3、捕捉他们的兴奋点:

绝大多数自闭症孩子自我封闭,拒绝任何新东西、新变化,缺乏主动性,但对他自己感兴趣的事情很执著。因此要善于发现并捕捉到孩子的兴奋点,对他感兴趣的事情给予多方面的信息刺激。比如孩子喜欢反复玩水,就不妨为他准备热水、冷水、温水,和他一起细细地感知;了解不同的水的形态;体验水流大小的变化;感知容量的多少等。以此为突破口,把生活中随处可见的其他信息及时传达给孩子,借助多方面的信息刺激消磨他们身上某些刻板的行为模式。此外,适当地对孩子做一些感觉统合训练,如爬、荡秋千、走平衡木、跳绳对改善其反应迟钝和动作不协调也有一定的好处。

个人经验仅供参考,针对具体病情,还请规范就医!

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